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本文目录一览：
- 1、孩子小升初登记过了明年要上中途房东换了有影响吗大成都
- 2、2020小升初成都本地户口但是没有户口本上的镇上读书需要买社保吗？
- 3、户口没在成都可以在成都读初中吗？
- 4、户口没在成都小学读的私立,如果没考上本部,那怎么选择初中呢
- 5、2022成都小升初如何理智择校？
- 6、成都小升初政策2021?
孩子小升初登记过了明年要上中途房东换了有影响吗大成都
没影响。
学生家庭住房变更，未办理转学，仍在原学校就读的按借读处理。
如住房变更后，想在新的住房所属的施教区小学就读，其父母(法定监护人)应持产权证及户口本(与产权证一致)到所在住房所属的学校联系转学，经学校验证同意后，再办理有关手续。
2020小升初成都本地户口但是没有户口本上的镇上读书需要买社保吗？
我觉得这件事你不用担心。只要你有当地户口，就可以在当地上学，不需要买社保。再说小学初中都是九年制义务教育。只要有户口就没有任何附加条件。
户口没在成都可以在成都读初中吗？
没有成都户口，如何在成都上小学和初中？
办理随迁子女入学
一、适用对象
来蓉居住就业人员和本市户籍跨行政区域居住就业人员随迁子女申请在成都市接受义务教育的，适用本通知。
成都天府新区、成都高新区、锦江区、青羊区、金牛区、武侯区、成华区为一个区域，其它区（市）县分别作为一个区域。
二、申请条件
（一）积分申请
自申请当年的5月1日上溯12个月，申请人积分达15分及以上（其中"稳定职业指标"缴纳城镇职工基本养老保险得分不低于10分；"居住引导指标"拥有本市合法稳定住所，在该区域连续居住，得分不低于5分）但未入户的居住证持有人，其随迁子女在本市接受义务教育，由居住证（地）所在区（市）县教育行政部门统筹安排入学。
（二）未办理积分申请
未办理居住证积分的成都市居住证持有人和本市户籍跨行政区域居住就业人员，其随迁子女在居住证（地）所在地接受义务教育，应同时具备以下条件：
1.申请人在有效期内的居民身份证和四川省居住证（本市户籍只需提供有效期内的居民身份证）；
2.与该区域用人单位依法签订《劳动合同》或在该区域办理工商营业执照（含纳税或免于纳税相关证明）；
3.自申请当年的5月1日上溯12个月，已在该区（市）县连续居住满一年（如申请人《房屋租赁登记备案凭证》、房产证等）；
4.自申请当年的5月1日上溯12个月，已在本市依法连续缴纳城镇职工基本养老保险满一年，且申请入学当月处于持续缴纳状态。
符合上述条件的由居住证持有人或本市户籍跨行政区域居住就业人员居住证（地）所在区（市）县教育行政部门统筹安排入学。
三、申请时间
每年4月20日至5月20日
四、申请方式
申请人登陆"成都市随迁子女就学服务管理平台"，按要求填写相关信息，上传相关资料，提交入学申请。
（一）申请人在有效期内的居民身份证；
（二）申请人及其子女同一户籍的户口簿或其他能够证明其法定监护关系的相关材料（如《医学出生证明》等）；
（三）就业务工人员需提交与该区域用人单位依法签订的《劳动合同》。
五、审核办理
（一）网上审核
5月份的工作日，区（市）县街道办事处或社区公共服务中心通过"成都市随迁子女就学服务管理平台"，在网上对申请人上传资料、联网资料进行审核，包括：
1.申请人在有效期内的《四川省居住证》及积分信息。
2.截止申请当年5月1日前，申请人已在该区（市）县连续居住满一年的相关材料（如申请人《房屋租赁登记备案凭证》、房产证等）。
3.申请人在该区域办理的工商营业执照。
4.申请人缴纳城镇职工基本养老保险情况。
（二）结果告知
区（市）县街道办事处或社区公共服务中心审核后，通过"成都市随迁子女就学服务管理平台"发布审核结果通知。
1.对未通过审核的，通知申请人到现场补足相关材料。
2.对通过审核的，向申请人发放《成都市随迁子女接受义务教育电子通知书》（二维码）；并于入学当年7月第三周的工作日内，通过"成都市随迁子女就学服务管理平台"，告知申请人子女就读学校安排情况。
（三）报到入学
通过审核的申请人子女根据学校安排，出具《成都市随迁子女接受义务教育电子通知书》（二维码）到安排的学校办理报到手续。
六、其他
（一）随迁子女就学申请每学年集中受理一次。除申请小学一年级入学外，须提交原就读学校签章的学籍信息。
（二）已享受政策统一安排就学的随迁子女小升初时，须按上述规定重新提交申请；已享受政策统一安排就学的随迁子女在同一区域、同一学段内不得申请转学。
（三）部分区域公办教育资源紧缺的，可统筹安排进入区（市）县政府委托的民办中小学就读。
（四）在入学安排过程中，发现提供虚假信息、证件和其他材料弄虚作假者，一经查实将取消其入学资格。
（五）成都天府新区、成都东部新区、成都高新区，各区（市）县教育行政部门要根据成都市教育局关于做好随迁子女接受义务教育的工作要求，结合实际，制定实施细则，加强随迁子女就学政策宣传解读，积极稳妥做好区域内随迁子女入学工作。
本通知自印发之日起30日后施行，有效期5年。
户口没在成都小学读的私立,如果没考上本部,那怎么选择初中呢
一般是选择该小学对口的初中就可以。
小学升初中的入学方式按实际情况填写,可以填写为:就近入学、划片入学、积分入学等。
全国小升初是小学生升入初中生的简称。按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学，但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。考试形式，其中笔试考查主要是语文和数学两个科目。题目来源是所在5.6年级上册以及6年级下册的期末考试题；重点从语法和阅读理解两个方面来测试学生。考试时间最长为二十分钟，最短为五六分钟。小升初考试是由各个学校半公开组织的选拔性考试。因此它具有不稳定性和多样性。针对这样的特性，在此我想就这一角度入手谈谈小升初考试的误区。小升初不仅是考试，更应注重知识的实用性。
2022成都小升初如何理智择校？
(1)理智择校，择校不从众
不少家长都会跟随大部队的选择，大家选什么学校，肯定不会错，我也选什么学校。比如今年的锦绣中学，摇号比例为6.6:1，连续两年蝉联“民办派位比”(俗称摇号)冠军，锦绣去年的中考成绩本身就不俗，不少家长也抱着万一摇中凑个热闹的心态，造就了如今恐怖的比例。如果孩子想要文化课方向，可以考虑重点学校。如果孩子对英语感兴趣，可以考虑外语特色的学校。
如果是外地家长，因为要寄宿，则可以考虑住宿和管理都较好的学校。如果孩子不愿寄宿，或者孩子比较爱玩，就要考虑就近入学，家长白己多关注关注。根据孩子情况，综合选择合适的学校，择校不能跟风。
(2)择校要有两手准备
很多家长在小升初的过程中很容易只认准一所学校为目标，把鸡蛋放在同一个篮子里，这其实并不妥当。如果孩子本来直升的公办就不错，确实可以放手一搏，如果孩子的公办一般，在选择民办的时候则建议选择2-3所学校来作为目标努力，这样也会有更多的可能性。
择校选择因素
(1) 学校管理
学校管理的好坏取决于细节。教室的布置，宿舍是否干净，环境绿化……种种都可以体现一个学校的管理水平。
(2) 校长理念
每个学校校长的履历和人生就经历都各不相同，也都有自己独有的观念思想，但是势必会影响到整个学校的管理和运行，家长们可以去听一些校长所举办的讲座，匹配自己和孩子的价值观是否能够和校长的理念相容合。
(3)校风的风评
校风与学风是无形的，却又是有形的。这一点，你可以从学生的举止看出，还可以从学校的张贴标语、评比分数、各色海报中看出。最简单的方式，是问一问在校的家长和孩子。
(4)师资力量
师资力量就代表着学校的教育质量，年龄层结构的分部，男女比例，老师荣誉职称等等都能看出学校的师资力量如何。好的老师对于学生来说，能够影响一生!
成都小升初政策2021?
成都小升初政策2021主要分坚持四不变与实现四转变这两点：
一、坚持四不变
1、坚持免试入学、就近入学原则不变
区（市）县教育行政部门科学制定各校招生计划和服务范围。要求学校不得以任何形式选拔义务教育阶段学生，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据。
2、坚持市级统筹、以县为主的体制不变
完善义务教育以县为主管理体制，区（市）县教育行政部门结合区域实际制定义务教育招生入学实施细则；加强市级统筹，统一招生入学平台、统一招生入学日程、统一招生录取、统一公开信息，规范招生行为，严肃招生纪律。
3、坚持公民同招、公民同权的要求不变
公民办学校同步招生，互不享有特权。公办学校实行划片入学或划片电脑随机录取。民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。
4、坚持公办保底、民办选择的导向不变
保障所有符合条件的适龄儿童少年均有一个公办学位；每位符合条件的适龄儿童少年可自愿选择填报一个民办学校志愿。
二、实现四转变
1、从覆盖户籍人口向常住人口转变
落实“人才新政”，强化教育基本公共服务保障。在已落实保障随迁子女、残疾儿童、双集体户子女、港澳台籍和外籍少年儿童就学的基础上，进一步将成都市单集体户子女、持旅行证适龄儿童少年纳入我市义务教育招生入学政策保障范畴，推进常住人口义务教育保障全覆盖。
2、从关注适龄儿童个体向关注家庭多子女转变
根据人口变化趋势性特征，充分考虑为家长接送双胞胎（多胞胎）、多子女提供便利，明确提出双胞胎（多胞胎）子女参加电脑随机录取时，家长可自愿申请“双胞胎（多胞胎）绑定”电脑随机录取。
3、从广泛政策宣传向精准宣传转变
加强舆论引导力，除继续通过官宣、主流社会媒体、“五进”等进行政策宣传解读外，为强化政策宣传的针对性和精准性，明确提出：幼儿园、小学要通过班会、家长会、家长微信群（QQ群）等多种方式，分别向在园儿童家长、在校学生及家长讲清楚小学一年级和小升初招生入学政策。
4、从强调双方权责向界定五方权责转变
提高治理水平，营造良好教育生态。《通知》与《成都市2021年义务教育阶段招生入学工作正面清单和负面清单》构成较为完善的义务教育招生入学政策，不仅仅强调区（市）县教育行政部门、义务教育学校的权责，也明确界定了培训机构、家长权责，引导相关各方共同参与监督管理。
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